生物学的視点の伝統的人間教育

「ヒト」は教育によって
「人間」になる

「人間とは何か」を生物学の視点から見つめ、
幼年期の子どもたちや市民、特に子育て・教育に携わる皆さまと、
生きる力と人間力を育む教育の実践をめざして。

草原に座る家族
遠くを指さして笑う子どもたち
つながれた大人と子どもの手

Our Philosophy

ヒトが「人間」になるまで

人間に最も近い生物「ヒト(ホモ・サピエンス)」は、生後すぐからおよそ10年の適正な人間教育を受けて、はじめて「人間」になる。私たちの活動は、この「生物学的人間教育論」から始まっています。

草原に座る家族つながれた大人と子どもの手遠くを指さして笑う子どもたち
ヒトの教育の会のシンボルマーク
  1. 01Birth

    「ヒト」として生まれる

    新生児は、天から授かった豊かな資質を携えて生まれてきます。けれどもその時点では、まだ生物としての「ヒト」です。

  2. 02Early years

    およそ10年の人間教育

    生後すぐからおよそ10年間の、適正な子育てと人間教育。この時期の関わりが、心の成長の土台をつくります。

  3. 03Tradition

    伝統的な教育環境で守る

    幼年期までの子どもを、伝統的な教育環境のなかで守り育てる。そのためのあらゆる工夫を、家庭・保育・教育の現場とともに実践します。

  4. 04Human

    「人間」として生きる

    生きる力と人間力を備え、有意義な人生を歩む「人間」へ。この考え方を、講演会や会報を通じて社会に広く伝えています。

News & Events

お知らせ・講座

一覧へ
01

About us

ヒトの教育の会について

「人間とは何か」の生物学的視点から伝統的人間教育の実践に努め、教育の荒廃を解消することを目的として運営しております。

一般市民、特に幼年期の子どもに対して、生きる力や人間力教育に関する事業を行い、幼年期教育の重要性について啓発を図り、もって社会教育の推進に寄与します。

特定非営利活動の種類

  1. 1社会教育の推進を図る活動
  2. 2子どもの健全育成を図る活動
  3. 3前各号に掲げる活動を行う団体の運営又は活動に関する連絡、助言又は援助の活動

Core Values

私たちが大切にする4つの価値

  1. 01
    Learning

    人間深化への学びの提供

    「ヒトは教育により人間となる」。ヒトを、心を持つ生物「人間」に深化させるための学びを提供します。また、この考えを常識として広く世の中に広げる活動に取り組みます。

  2. 02
    Biology

    生物学的視点による教育の実践

    生物学的視点で伝統的教育を検証し、その根拠に基づく家庭教育並びに教育現場における実践に取り組みます。

  3. 03
    Together

    教育者と共に歩む

    志ある教育者ひとりひとりの「情熱」に寄り添い、その学びの火を支え、教育の荒廃を解決し、より良い社会の発展に寄与します。

  4. 04
    Co-creation

    共創による課題解決

    市民や多様な主体と連携し、生物学的かつ持続可能な視点で社会課題解決に寄与し、豊かな社会づくりを目指します。

02

Activities

活動内容

社会教育の推進と子どもの健全育成を目的に、三つの事業に取り組んでいます。

調査・研究

調査・研究と情報提供

生きる力や人間力教育について調査・研究を行い、会報「ヒトの教育」などを通じて情報を発信します。

講演・セミナー

講演・セミナー・イベント

保護者や教育関係者に向けた講演会、フォーラム、セミナーを企画・運営します。

連携・支援

連携・支援

志ある教育者や団体、公的機関と協力し、教育の現場を具体的に支えます。

初代理事長 井口潔

Message

志ある教育者のみなさまへ

初代理事長 井口潔は「心で生きる生物、人間は如何なる生物か」を明らかにしようとしました。二代目理事長 小柳左門は「日本の心を育てる」を多角的に伝えています。そして三代目理事長 杉野公彦は、先代が提唱した理念をより実践的な活動へ進化させようとしています。私たちは、子どもたちの成長に懸命な先生方の背中を支え、皆さまが集える場づくりに取り組んでまいります。

NPO法人ヒトの教育の会 初代理事長
九州大学名誉教授 / 日本外科学会名誉会長
井口 潔
入会・ご支援
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